学数学

• 072026-05
  观摩课：《总量与分量》（小学数学学科“数量关系”主题研究活动） 538665595
• 072026-05
  示范课：《加法模型》（小学数学学科“数量关系”主题研究活动） 538665382
• 062026-05
  六年级《趣味推理：奶茶你选哪一杯》（与名师一起同课异构小学数学课例展示活动） 538554626
• 062026-05
  经典课例《游戏公平》教学及说课（与名师一起同课异构小学数学课例展示活动） 538552320
• 062026-05
  五年级上册《摸球游戏》（与名师一起同课异构小学数学课例展示活动） 538554449
• 062026-05
  五年级上册第四单元《可能性》（与名师一起同课异构小学数学课例展示活动） 538550975
• 062026-05
  《怎样滚得远》（与名师一起同课异构小学数学课例展示活动） 538551051
• 062026-05
  《游戏公平》（与名师一起同课异构小学数学课例展示活动） 538551052
• 062026-05
  《可能性》（与名师一起同课异构小学数学课例展示活动） 538553539
• 062026-05
  《可能情况的个数》例2（与名师一起同课异构小学数学课例展示活动） 538552123
• 062026-05
  六年级《用字母表示数》（华东六省一市第二十三届小学数学课堂教学观摩研讨活动） 538544180
• 062026-05
  四年级《鸡兔同笼》（华东六省一市第二十三届小学数学课堂教学观摩研讨活动） 538541890
• 062026-05
  五年级《分数的意义》（华东六省一市第二十三届小学数学课堂教学观摩研讨活动） 538544213
• 062026-05
  五年级《梯形的面积》（华东六省一市第二十三届小学数学课堂教学观摩研讨活动） 538541690
• 062026-05
  三年级《画角与量角》（华东六省一市第二十三届小学数学课堂教学观摩研讨活动） 538545712
• 062026-05
  二年级《身体上的尺》（华东六省一市第二十三届小学数学课堂教学观摩研讨活动） 538543694
• 062026-05
  《水是生命之源》的行与思（北京市中小学数学节活动） 538489544
• 062026-05
  专题报告：带着孩子去发现《人工智能与数学建模在创新人才早期培养中的应用探索》（北京市中小学数学节活动） 538489496
• 062026-05
  小学数学示范课《定制班服》（北京市中小学数学节活动） 538489277
• 062026-05
  小学数学示范课《鸽巢问题》（北京市中小学数学节活动）68qC 538489440