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2022-11
社团展示及
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组交流汇报to be with you(2019年江苏省
教研
室牛津英语校园行
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活动)
2019年江苏省教研室牛津英语校园行教研活动
18
2022-11
初中英语观摩课《Unit 6 Reading:Alice in wonderland 课外阅读 The little Mermaid》(2019年江苏省
教研
室牛津英语校园行
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活动)
2019年江苏省教研室牛津英语校园行教研活动
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2022-11
3专家评课(2022年初中英语教师网络研修实践共同体暨佛山市中小学学科教育
教研
基地建设研修活动)5301
2021年江苏省初中英语教学观摩暨优质课展示活动
04
2022-11
4.再议英语阅读课讲座《教什么?如何教?怎么样才能教得好?》(2022年初中英语教师网络研修实践共同体暨佛山市中小学学科教育
教研
基地建设研修活动)5301
2021年江苏省初中英语教学观摩暨优质课展示活动
04
2022-11
1初中英语《Module 4 Unit 2 We have played football for a year now.(lesson2 Reading and writing)》(2022年初中英语教师网络研修实践共同体暨佛山市中小学学科教育
教研
基地建设研修活动)5301
2021年江苏省初中英语教学观摩暨优质课展示活动
04
2022-11
2初中英语《Module 4 Unit 2 We have played football for a year now.(lesson2 Reading and writing)》(2022年初中英语教师网络研修实践共同体暨佛山市中小学学科教育
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基地建设研修活动)5301
2021年江苏省初中英语教学观摩暨优质课展示活动
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2022-08
基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题
教研
活动(课例展示与点评活动议程)
基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题教研活动(课例展示与点评活动议程)专家点评徐珊执教《我们当地的风俗》【张】(基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题教研活动)基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022…微讲座《优化教学情境 课堂提质增效》【张】(基于
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2022-08
专家点评徐珊执教《我们当地的风俗》【张】(基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题
教研
活动)
基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题教研活动(课例展示与点评活动议程)
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2022-08
微讲座《优化教学情境 课堂提质增效》【张】(基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题
教研
活动)
基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题教研活动(课例展示与点评活动议程)
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2022-08
说课《我们当地的风俗》【徐】(基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题
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活动)
基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题教研活动(课例展示与点评活动议程)
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2022-08
专家点评高丽红执教《风儿轻轻吹》【张】(基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题
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活动)
基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题教研活动(课例展示与点评活动议程)
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2022-08
课例展示《我们当地的风俗》【徐】(基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题
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活动)a3v8
基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题教研活动(课例展示与点评活动议程)
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2022-08
说课《风儿轻轻吹》【高】(基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题
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活动)a3v8
基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题教研活动(课例展示与点评活动议程)
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2022-08
开场简要介绍本次活动议程安排(基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题
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活动)
基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题教研活动(课例展示与点评活动议程)
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2022-08
课例展示《风儿轻轻吹》【高丽红】(基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题
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活动)a3v8
基于核心素养的小学道德与法治教学策略与方法行动研究2022年春季学期第四期主题教研活动(课例展示与点评活动议程)
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2022-08
浙北片先进
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组实践论坛报告《从知至行,让
教研
“真”起来》【梁】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)wX9S
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
浙北片先进
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组实践论坛报告《“以学定教”取向的园本
教研
转型》【林】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
浙北片先进
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组实践论坛报告《构建“三维四建”
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模式,推深区域游戏评价》【曾】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
浙北片先进
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组实践论坛报告《聚焦“三问三思” 撬动课程意识》【余】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
浙北片先进
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组实践论坛报告《健康联盟:幼儿园园本课程开发中的
教研
支持》【薛】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)fppk
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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