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17
2024-05
义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动:《重视抽象概括 促进
模型
的建立》
XNTk3Mzk4NDcxNg==
17
2024-05
义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动:《在问题解决中拓展应用
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》6L32
XNTk3Mzk4NjM2NA==
27
2024-03
全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动:会场C23高中数学课例说课点评《概率三分布数学
模型
思想及方法探究》
430935260
27
2024-03
全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动:会场C22高中数学课例说课展示《概率三分布数学
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思想及方法探究》F7aL
430921828
27
2024-03
全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动:会场C19高中数学课例说课点评《建立统计
模型
进行预测》
430920814
27
2024-03
全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动:会场C18高中数学课例说课展示《建立统计
模型
进行预测》F7aL
430920815
26
2024-03
全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动:会场B15高中数学课例说课点评《线性回归
模型
参数的最小二乘估计》
423543640
26
2024-03
全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动:会场B14高中数学课例说课展示《线性回归
模型
参数的最小二乘估计》9I3b
423543638
06
2023-07
会场C25初中数学说课与展示《“圆”来如此简单--探究辅助圆的基本
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》【杨】(第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动)4QUY
第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动
06
2023-07
会场C26初中数学说课展示点评与交流《“圆”来如此简单--探究辅助圆的基本
模型
》【杨】(第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动)
第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动
04
2023-07
会场B27初中数学说课展示点评与交流《一元一次方程
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的应用--工程问题》【彭】(第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动)
第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动
04
2023-07
会场B26初中数学说课与展示《一元一次方程
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的应用--工程问题》【彭】(第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动)7Gdp
第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动
16
2023-06
09高中数学观摩课《三角函数
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的简单应用》(2019年梅州市高中教师职务培训同课异构活动)3ER4
2019年梅州市高中教师职务培训同课异构活动
16
2023-06
10高中数学观摩课点评《三角函数
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的简单应用》(2019年梅州市高中教师职务培训同课异构活动)
2019年梅州市高中教师职务培训同课异构活动
16
2023-06
08高中数学观摩课《三角函数
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的简单应用》(2019年梅州市高中教师职务培训同课异构活动)3ER4
2019年梅州市高中教师职务培训同课异构活动
06
2023-06
高中通用技术优质课《斜拉桥简易
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的设计与制作》(2022年郑州市劳动、通用技术优质课评比活动)YdXI
2022年郑州市劳动、通用技术优质课评比活动
26
2022-09
高中化学专场02单元教学说课《基于证据构建原子结构
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的单元教学实践》【陈鑫】(重庆市渝中区普通高中新课程新教材实施国家级示范区课例展示活动)Q4fj
重庆市渝中区普通高中新课程新教材实施国家级示范区课例展示活动
23
2022-08
高中地理专场04专家点评及讲座《思维课堂
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的架构与实践》【王】(新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示)
新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示暨浙江大学附中2021年“双新”学术节
21
2022-06
分会场八04现场课展示:高中通用技术高二年级《
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制作--
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或原型的特性与作用》【鲍】(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)g7Td
中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会
06
2022-06
初中生物08学科深度学习专题报告《基于生物学科核心素养的深度学习:理论
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》【王】(第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)zC66
第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会
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