核心素养

• 042024-06
  浙江省初中数学新课标“关键问题解决”专题研训活动：交流讲座《设计图形研究活动，考查数学核心素养--2022年学业水平考试台州卷第23题剖析》 XNjAwMjE0MzMxMg==
• 032024-06
  浙江省初中数学新课标“关键问题解决”专题研训活动：交流讲座《指向核心素养的项目化学习评价浅析--以2022年温州中考数学第23题为例》G6Y2 XNjAwMjE0MDIwOA==
• 032024-06
  浙江省初中数学新课标“关键问题解决”专题研训活动：专家报告《数学核心素养的内涵与主要表现》 XNjAwMjEzNzAyOA==
• 292024-05
  浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动：高中数学讲座《用真实情境提升核心素养--以“概率与统计”为例》 468168934
• 242024-05
  基于核心素养的高中数学教学策略与方法的行动研究项目研讨交流活动 基于核心素养的高中数学教学策略与方法的行动研究项目研讨交流活动：点评《6.24组合数》基于核心素养的高中数学教学策略与方法的行动研究项目研讨交流活动：课例展示《6.24组合数》4I5s基于核心素养的高中数学教学策略与方法的行动研究项目研讨交流活动：点评《6.22排列数》基于核心素养的高中数学教学策略与方法的行动研究项目研讨交流活动：课例展示《6.22排列数》
• 242024-05
  基于核心素养的高中数学教学策略与方法的行动研究项目研讨交流活动：点评《6.24组合数》 XNTk4NjYzODMyOA==
• 242024-05
  基于核心素养的高中数学教学策略与方法的行动研究项目研讨交流活动：课例展示《6.24组合数》4I5s XNTk4NjYzMTkxMg==
• 242024-05
  基于核心素养的高中数学教学策略与方法的行动研究项目研讨交流活动：点评《6.22排列数》 XNTk4NjYzNjY4NA==
• 242024-05
  基于核心素养的高中数学教学策略与方法的行动研究项目研讨交流活动：课例展示《6.22排列数》4I5s XNTk4NjYzOTM4OA==
• 242024-05
  基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究活动 基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究活动：点评《向量法探究三角形的边角关系》基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究活动：课例展示《平面几何中听向量方法》J859基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究活动：点评《平面几何中听向量方法》基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究活动：课例展示《向量法探究三角形的边角关系
• 242024-05
  基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究活动：点评《向量法探究三角形的边角关系》 462341599
• 232024-05
  基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究活动：课例展示《平面几何中听向量方法》J859 462341898
• 232024-05
  基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究活动：点评《平面几何中听向量方法》 462342680
• 232024-05
  基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究活动：课例展示《向量法探究三角形的边角关系》J859 462341869
• 232024-05
  基于核心素养的初中英语课堂教学能力提升项目联合教研活动：北师大版七年级下册《Unit 4 CW》 XNTk4MjQ4ODkyOA==
• 232024-05
  基于核心素养的初中英语课堂教学能力提升项目联合教研活动：北师大版七年级下册《Unit 4 CW》449z XNTk4MjQ4ODg1Ng==
• 232024-05
  基于核心素养的初中英语课堂教学能力提升项目联合教研活动：北师大版七年级下册《Unit 3 Lesson 8 At a Restaurant》449z XNTk4MjQ4MjY3Ng==
• 232024-05
  基于核心素养的初中英语课堂教学能力提升项目联合教研活动：北师大版七年级下册《Unit 3 Lesson 8 At a Restaurant》449z XNTk4MjQ4MjYwMA==
• 232024-05
  初中数学“基于核心素养的课堂教学能力提升”项目：微讲座《函数教学中增强几何直观，发展应用意识》 XNTk3OTY0MjEwNA==
• 232024-05
  初中数学“基于核心素养的课堂教学能力提升”项目：课例展示《一次函数的性质（第1课时）》fYzB XNTk3OTYzNzQ0MA==