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幼儿园
幼儿园
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2024-05
2023年粤东学前教育学科群“名师工作坊”活动:专题讲座《
幼儿园
红色文化主题活动设计的思考》
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2023-03
幼儿园
视频案例《立习惯之本,助科学衔接》(2022年浙江省“幼小衔接”推进会)
2022年浙江省“幼小衔接”推进会
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2023-03
幼儿园
、小学联合主题教研活动《倾听便听见--走向实证的幼小双向联动教研》问题诊断(2022年浙江省“幼小衔接”推进会)
2022年浙江省“幼小衔接”推进会
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2023-03
实践论坛《
幼儿园
实践:“衔”之有据,“接”之有序》(2022年浙江省“幼小衔接”推进会)
2022年浙江省“幼小衔接”推进会
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2023-03
幼儿园
入学准备实践《真我课程,成就有准备的小学生》(2022年浙江省“幼小衔接”推进会)
2022年浙江省“幼小衔接”推进会
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2023-03
幼小衔接视频案例《参观小学的一天》长兴县实验
幼儿园
(2022年浙江省“幼小衔接”推进会)P2wI
2022年浙江省“幼小衔接”推进会
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浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会专家视角【沈】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)专辑名称:浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会大会总结【虞】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)专辑名称:浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会浙北片先进教研组实践论坛报告《从知至行,让教研“真”起来》【梁】(浙江省推进幼儿园课程改革第六次
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2022-08
专家视角【沈】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
大会总结【虞】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
浙北片先进教研组实践论坛报告《从知至行,让教研“真”起来》【梁】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)wX9S
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
浙北片先进教研组实践论坛报告《“以学定教”取向的园本教研转型》【林】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
浙北片先进教研组实践论坛报告《构建“三维四建”教研模式,推深区域游戏评价》【曾】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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浙北片先进教研组实践论坛报告《聚焦“三问三思” 撬动课程意识》【余】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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专家视角【王】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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浙北片先进教研组实践论坛报告《健康联盟:
幼儿园
园本课程开发中的教研支持》【薛】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)fppk
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
嘉兴市先进教研组实践论坛报告《向真而启 向智而妍 向质而行--“蛛网式”教研鹰架教师专业成长》【沈】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)fppk
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
嘉兴市先进教研组实践论坛报告《课程追随儿童 研修跟进课程--
幼儿园
“课程跟进式”生态教研的实践与思考》【吴】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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2022-08
嘉兴市先进教研组实践论坛报告《设计合伙人:园本教研助推课程构建的探索与实践》【张】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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嘉兴市先进教研组实践论坛报告《基于教师发展的卷入式教研模式构建与实施--以创生主题“收集东收集西”为例》【陈】(浙江省推进
幼儿园
课程改革第六次研讨会)
浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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嘉兴市先进教研组实践论坛报告《问题聚焦式:教研 教师 儿童共生长--以“平湖西瓜灯浓浓瓜乡情”主题建构与实施为例》【刘】(浙江省推进
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浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会
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