小学

• 052024-11
  小学数学教学观摩课《分数除法》（全国苏教版小学数学教材培训会）gUPD XNjEyMDAwOTg3Mg==
• 052024-11
  小学数学教学观摩课《条形统计图》（全国苏教版小学数学教材培训会）3b5A 488663590
• 052024-11
  小学数学教学观摩课《数的运算总复习》（全国苏教版小学数学教材培训会）gUPD XNjEyMzE2NDA3Ng==
• 052024-11
  小学数学教学观摩课《分数除法》（全国苏教版小学数学教材培训会）gUPD XNjEyMzE1ODA4OA==
• 052024-11
  小学数学教学观摩课《分数的意义（2）》（全国苏教版小学数学教材培训会）gUPD XNjEyMzE1MzM3Ng==
• 052024-11
  小学数学教学观摩课《平面图形的面积总复习》（全国苏教版小学数学教材培训会）gUPD XNjEyMzE1MzM5Ng==
• 052024-11
  小学数学教学观摩课《设计调查表》（全国苏教版小学数学教材培训会） XNjEyMDAwMDYyNA==
• 052024-11
  小学数学教学观摩课《圆的周长》（全国苏教版小学数学教材培训会）gUPD XNjEyMzE1NjA0OA==
• 252024-10
  四年级上册第三单元习作教学课《学写观察日记》（青岛市小学语文召开基于“言语·思维”能力发展的单元整体教学研讨会） XNjEyMDg2NDkzMg==
• 252024-10
  四年级上册第三单元精读课文《10 爬山虎的脚》（青岛市小学语文召开基于“言语·思维”能力发展的单元整体教学研讨会）299d XNjEyMDg2NDkwNA==
• 252024-10
  四年级上册第三单元《11 蟋蟀的住宅》（青岛市小学语文召开基于“言语·思维”能力发展的单元整体教学研讨会）299d XNjEyMDg2MDQ0OA==
• 252024-10
  青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会 圆桌论坛《任务驱动 读写共生--大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学设计与反思》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会）经验分享《聚焦要素悟奇妙 尽享童趣丰表达--以统编版小学语文四年级下册第八单元为例》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会）
• 252024-10
  圆桌论坛《任务驱动 读写共生--大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学设计与反思》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会） XNjEyMDg1NzEwMA==
• 252024-10
  经验分享《聚焦要素悟奇妙 尽享童趣丰表达--以统编版小学语文四年级下册第八单元为例》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会） XNjEyMDg1NzExNg==
• 252024-10
  统编版四年级下册略读课文《海的女儿》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会）299d XNjEyMDg0OTQ0NA==
• 252024-10
  部编版四年级下册《习作：童话故事创想SHOW--故事新编》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会）299d XNjExNzY5NDU2OA==
• 252024-10
  部编版四年级下册《宝葫芦的秘密（节选）》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会）299d XNjExNzY4ODM5Ng==
• 252024-10
  统编版四年级下册《巨人的花园》（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会）299d XNjExNzY4NjgyOA==
• 252024-10
  浙江省小学信息科技关键问题解决专题研训暨新教材备课活动 活动总结《小学信息科技课程：科与技并重》（浙江省小学信息科技关键问题解决专题研训暨新教材备课活动）六年级上册教材培训《概念引领 问题驱动--六年级上册信息科技教学建议》（浙江省小学信息科技关键问题解决专题研训暨新教材备课活动）647X专家讲座《强化素养导向 构建“教-学-评”一致性--浙江省小学信息科技学科评价指南解读》（浙江省小学信息科技关键问
• 252024-10
  活动总结《小学信息科技课程：科与技并重》（浙江省小学信息科技关键问题解决专题研训暨新教材备课活动） 487822791