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双减
双减
11
2022-08
课例点评:八年级上册第16课《毛泽东开辟井冈山道路》【林](琼津两地聚焦“
双减
”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动)
琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动
11
2022-08
专家讲座《统编历史教材的使用建议》【叶小兵】(上)(琼津两地聚焦“
双减
”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动)
琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动
11
2022-08
专家讲座《统编历史教材的使用建议》【叶小兵】(下)(琼津两地聚焦“
双减
”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动)Fepu
琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动
24
2022-06
第二期03微报告《“
双减
”背景的高效课堂》【陈】(广东省江门市“五邑名师大讲堂”系列展示活动)
广东省江门市“五邑名师大讲堂”系列展示活动
24
2022-06
第二期04专题报告《“
双减
”背景的语文好课标准》【周】(广东省江门市“五邑名师大讲堂”系列展示活动)Kja7
广东省江门市“五邑名师大讲堂”系列展示活动
23
2022-06
第一期03微报告《“
双减
”背景下课堂教学如何回归本质?》【陈】(广东省江门市“五邑名师大讲堂”系列展示活动)
广东省江门市“五邑名师大讲堂”系列展示活动
09
2022-05
小学美术现场说课与答辩《“
双减
”环境下多媒材版画教学在体验中提升学生美术核心素养》【冷】(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)GueT
北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动
28
2022-03
专题讲座《
双减
背景下指向思维发展的探究性作业设计》【刘】(下)(浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会)
浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届“课博会”(小学数学专场)
28
2022-03
专题讲座《
双减
背景下指向思维发展的探究性作业设计》【刘】(上】(浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会)
浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届“课博会”(小学数学专场)
21
2022-03
初中数学讲座《让作业不再成为“熟悉的陌生人”--
双减
背景下初中数学作业设计的思与行》【陈】(2021浙江初中数学“关键问题解决”专题研训活动)
2021年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动
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