深度学习

• 072023-04
  领导致辞（核心素养导向的多区域联合高端备课第二次教学研讨暨普通高中基于化学学科核心素养的深度学习教学改进项目交流） 核心素养导向的多区域联合高端备课第二次教学研讨暨普通高中基于化学学科核心素养的深度学习教学改进项目交流活动
• 072023-04
  高中化学说课《第二章 元素与物质世界》（核心素养导向的多区域联合高端备课第二次教学研讨暨普通高中基于化学学科核心素养的深度学习教学改进项目交流） 核心素养导向的多区域联合高端备课第二次教学研讨暨普通高中基于化学学科核心素养的深度学习教学改进项目交流活动
• 072023-04
  高中化学现场观摩课《离子反应 离子方程式的书写》（核心素养导向的多区域联合高端备课第二次教学研讨暨普通高中基于化学学科核心素养的深度学习教学改进项目交流）rPz4 核心素养导向的多区域联合高端备课第二次教学研讨暨普通高中基于化学学科核心素养的深度学习教学改进项目交流活动
• 072023-04
  高中化学现场观摩课：鲁科版必修一《氧化还原反应的应用》（核心素养导向的多区域联合高端备课第二次教学研讨暨普通高中基于化学学科核心素养的深度学习教学改进项目交流）rPz4 核心素养导向的多区域联合高端备课第二次教学研讨暨普通高中基于化学学科核心素养的深度学习教学改进项目交流活动
• 222023-03
  专家讲座《基于深度学习的跨单元“主题式”教学的探究》（2021年浙江省高中化学新课程“关键问题解决”专题研训活动） 2021年浙江省高中化学新课程“关键问题解决”专题研训活动
• 182022-11
  初中八年级英语《Career Goals--Reasons Behind Career Choices》教学（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会） 第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会
• 182022-11
  初中八年级英语《Eating in China》教学（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会） 第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会
• 182022-11
  初中八年级英语《Career Goals》单元说课（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会） 第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会
• 182022-11
  初中八年级英语《These stories shall never die》单元说课（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会） 第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会
• 182022-11
  初中八年级英语《Monkey king in my heart》教学（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会） 第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会
• 182022-11
  初中英语学科沙龙活动（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会） 第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会
• 182022-11
  初中八年级英语《You Are What You Eat》单元说课（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会） 第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会
• 182022-11
  初中英语专家点评与互动交流（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会） 第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会
• 182022-11
  初中英语专家点评（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会） 第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会
• 072022-11
  专家点评+活动小结（2021年第十二届深度学习同课异构暨同题阅读课例展示） 2021年江苏省初中英语教学观摩暨优质课展示活动
• 072022-11
  名师课例2《M7 Unit 2 Fill out our form and come to learn English in Los Angeles》（2021年第十二届深度学习同课异构暨同题阅读课例展示） 2021年第十二届深度学习同课异构暨同题阅读课例展示
• 072022-11
  名师课例1《M7 Unit 2 Fill out our form and come to learn English in Los Angeles》（2021年第十二届深度学习同课异构暨同题阅读课例展示） 2021年第十二届深度学习同课异构暨同题阅读课例展示
• 112022-10
  高中生物会场03专题报告《基于直接情境“教学评一体化”的深度学习》【张】上（2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果 2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
• 112022-10
  高中生物会场04专题报告《基于直接情境“教学评一体化”的深度学习》【张】下（2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示 2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
• 262022-08
  高中历史专场03课堂点评《以问题引领学生深度学习--以赵茜老师执教“五四运动与中国共产党的诞生”一课为例》【朱】（新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示） 新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示暨浙江大学附中2021年“双新”学术节