整本书阅读

• 162025-09
  仰看流云，漫步寻花--七年级上册《朝花夕拾》整本书阅读导读课（西安市未央区“我与名师同上一节课”第2期研讨活动） 586013158
• 152025-09
  小学语文教学设计说课：三年级上册第六单元整本书阅读课《中国地理·华东中南》（统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课） 586729807
• 122025-09
  主题报告《“双新”背景下整本书阅读课堂教学探索与实践》（濉溪县小学语文新课堂教学研讨活动） 589916888
• 122025-09
  《整本书阅读推进课教学建议》（重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动） 589924084
• 122025-09
  《小英雄雨来》整本书阅读导读课教学建议（重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动） 589921319
• 122025-09
  《整本书阅读推进课教学建议》（重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动） 589922469
• 122025-09
  六年级上册《小英雄雨来》整本书阅读推进课（重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动） 589921282
• 122025-09
  六年级上册《小英雄雨来》整本书阅读分享课（重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动） 589921324
• 122025-09
  六年级上册《小英雄雨来》整本书阅读导读课（重庆两江新区整本书阅读教学专题研讨活动） 589926083
• 122025-09
  专家报告《走进阅读的深处--小学整本书阅读三种课型设计与实施》（湖南省名师工作室第十次线下研修活动） 589966892
• 122025-09
  经验交流《“互联网+整本书阅读任务群”盒子课程建设研究》（湖南省名师工作室第十次线下研修活动） 589966171
• 122025-09
  经验交流《“五化一体”整本书阅读评价体系的构建与实践》（湖南省名师工作室第十次线下研修活动） 589965297
• 092025-09
  以医者仁心疗愈心灵之伤--《骆驼祥子》整本书阅读（江苏省中学语文青年教师依标教学展示活动） 592675815
• 092025-09
  以医者仁心疗愈心灵之伤--《骆驼祥子》整本书阅读（江苏省中学语文青年教师依标教学展示活动）2343 XNjQzODcwMDkwOA==
• 022025-09
  初中语文观摩课课点评：以医者仁心疗愈心灵之伤--《骆驼祥子》整本书阅读（江苏省中学语文青年教师依标教学展示活动） 592675815
• 022025-09
  初中语文观摩课：以医者仁心疗愈心灵之伤--《骆驼祥子》整本书阅读（江苏省中学语文青年教师依标教学展示活动）2343 XNjQzODcwMDkwOA==
• 262025-08
  小学语文教学设计说课：四年级下册第二单元整本书阅读课《十万个为什么》（统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课） 599654896
• 182025-08
  小学语文七年级上册《西游记》整本书阅读推进课（课改中国行公益师训会·郑州经开区暨郑州经开区整本书阅读教学专题研讨活动）2E78 XNjQ1MjA1ODgzNg==
• 182025-08
  小学语文七年级上册《西游记》整本书阅读推进课（课改中国行公益师训会·郑州经开区暨郑州经开区整本书阅读教学专题研讨活动）E786 XNjQ0NDUxMjE0OA==
• 182025-08
  小学语文七年级上册《西游记》整本书阅读分享课（课改中国行公益师训会·郑州经开区暨郑州经开区整本书阅读教学专题研讨活动）E786 XNjQ1MjA1ODgzMg==